ЧИТАЛИЋИ 2014.

''Читати без бележака,

 исто је што и гледати

 на једно око.''

 Иво Андрић

ЧИТАЛАЧКИ ДНЕВНИК ТРЕБА ДА САДРЖИ:

1.    наслов дела и име писца ;

2.    цитат који бираш као мото књиге;

3.    белешка о писцу – кратка белешка, занимљивости из живота, анегдоте;

4.    књ. род, књ. врста;

5.    испричај садржину дела из перспективе једног лика (шта он види, осећа и како размишља) поштуј временски след догађаја;

6.    пронађи опис једног лика који ти се највише допао и по могућству цитирај тај опис;

7.    објасни зашто си изабрао тај лик и које би промене унео у његовом понашању, размишљању;

8.    упореди изабрани лик са неким ликом из другог дела и објасни њихове сличности/ разлике;

9.     вредно бележења: лепи описи, ретке и непознате речи, мудре изреке о природи, човеку и животу, занимљиви монолози и дијалози, лична запажања и доживљаји... (по жељи);

10.              уради илустрацију или мапу ума за прочитано дело.

 

 

ОБАВЕЗНИ ЗАДАТАК:

Напиши извештај о неком догађају из одабраног дела Бранка Ћопића

* поштовање ћириличне правописне норме

*обавезно за сваки разред – једно дело припада српској народној књижевности.

 

''Књига коју смо прочитали,

а из ње нисмо ништа забележили,

непрочитана је књига.''

А. Албалат

Читалачки дневник ученици израђују током школске године уз помоћ учитеља, предметних наставника и библиотекара уписивањем најмање 3 књиге ван школског програма или из изборних дела; 
- Дневник се води у свесци формата А3 или А4, која може да им служи и за школску лектиру, пожељно ћириличним писмом; 
- Школски тим може да се руководи предлогом Организатора о форми дневника, као им критеријумима за вредновање дневника, али може да прилагоди захтеве својим потребама и могућностима, осим обавезног задатка, који је за све школе исти и обавезујући.  
Дневнике ученици предају до 1. марта шифроване или их координатор шифрује; 
- током марта школске комисије раде на прегледању дневника и формирају ранг-листе (прелиминарне, па коначне после рока за жалбе) 
- истовремено, ова комисија бира најбоље обавезне задатке, које координатор доставља Организатору шифроване са решењем шифри у посебној до 2.4.2015. као предлог школе за КРЕАТИВЦЕ ГОДИНЕ;



Предлог критеријума за вредновање дневника

1.         одговарање на захтеве прописане стандардима (оценом од 1 до 5);

2.         број прочитаних књига (минимални број дела је 3, а број прочитаних дела и уписаних у дневник по наведеним критеријумима жири ће узети у обзир додељујући оцену: 3 - 5 дела оцена 2, 6 - 10 дела оцена 3, 11 - 15 дела  оцена 4, 16 и више дела оцена 5;

3.         обавезни задатак - Ћопић

4.         обавезни задатак – народна књижевност

5.         лепота дневника – компатибилност илустрације, рукопис и правопис, уредност...